「目標は達成できましたか?」と問うたら…
秋空のきれいな一日でした。秋を楽しむ多くのオートバイ集団に出会いました。とても気持ちよさそうでした。
午後,学校評価研究会がありました。いつもながら,意識を高くもったメンバーに感心させられることがたくさんありました。
今回の会議では,提案のあったシステムを使って,どの対象に,どんな設問(評価)をするのかの“宿題”について,グループ検討から始めました。
学校評価のなかで,システムによってスポット評価が効果的にできそうです。
評価場面を「行事」「授業」「生活」と分け,そこでの「問いたいこと」「評価できること」を話し合いました。そこから,“都合のよいこと”と“不都合なこと”が見えてきました。
各グループの話し合いを受け“アンケートの共通化”と進むところが,「学校評価は何のために行うか」についての確認(?)で話し合いが進みました。
学校評価のあり方,システムを使うよさや広がり…,新しい“カタチ”が生まれそうです。
愉しく充実した研究会でした。感謝!
このブログのコメント一覧はサイドの下部にあり,それに気づいている方は少ないと思います。
先日の記事にコメントがありました。
今日会った二人から,その「どう回答(?)するの?」と聞かれました。
そこまで気づいて読んでいただけていることに感心と感謝。
コメントについて,今日の記事にしようと思っていましたが,ちょっと先延ばし…。
しばらくお待ちを。
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